孩子为何不愿和父母说心里话？
2013年11月02日 17:27:58 访问量：315次
据报道，10月24日凌晨5时10分，一名15岁的初三学生从南昌市青云谱区某楼盘23层坠落身亡。据民警介绍，男孩可能因学习压力过大而选择跳楼。
有市民表示，这样悲剧的发生，是不是父母对孩子的内心世界了解得太少？记者查阅资料发现，孩子因压力过大选择轻生的新闻屡见不鲜。
调查
18个孩子仅4个愿意和父母说心里话
通过现场走访、电话、网络等方式，记者采访了18名学生及他们的父母。18名学生又分为6名小学生、4名中学生、8名大学生，他们当中愿意与父母说心里话的人并不多，只有4名，分别是2名小学生、1名中学生和1名大学生。不怎么和父母说心里话的14名学生中，有一人表示上次聊天还是在暑假，其余13人均表示不记得有多久没和父母谈心了，但是少说也有半年以上。那么，这14名不愿意对父母说心里话的学生，他们的心里话会对谁说呢？答案是朋友。此外，有的人还会通过写日记或日志的方式来倾诉。
而对18名家长的调查，记者发现，只有1人特别关注孩子的内心世界，注意孩子的心理成长。其他家长对于孩子的内心世界并未多问，若是问了，孩子回答了，便和孩子聊聊；若是孩子不回答，也就不了了之。当记者询问家长最常和孩子聊的话题是什么，家长们表示除了嘘寒问暖，最常说的就是“好好学习”、“听话”一类的。
探因
无论聊什么，最后都是“好好学习”？
调查中，记者了解到，孩子不是不想对父母说心里话，而是有时父母的说话态度和处理方式，使他们最终选择关上心门。
正在读高二的李涵（化名）说：“小时候我会跟父母说说心里话，可是随着年龄变大，这样的机会越来越少了，并不是年龄大了叛逆或别的什么，而是不管我跟爸妈聊什么，最后总会落到好好学习上来，这让我很郁闷。所以我尽量不和父母聊天，就是闷头做自己的事情。”
同样是高二的小舟（化名）也表示遇到同样的尴尬，所以有什么心事都会和朋友说，“因为父母根本不知道我们内心需要什么，只会一味地说教，感觉很窒息。”而正在读小学六年级的欣欣说：“我试图和妈妈说一些自己的想法，可妈妈并不在意，到最后我就放弃了。”
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A 观察+引导=蓓蓓妈教育方法
六年级的蓓蓓（化名）是为数不多愿意与父母说心里话的学生之一，一个月内和妈妈说心里话的次数至少10次。蓓蓓说：“除了和妈妈说我自己的事情，也会和她说班上、学校发生的事情。妈妈总是会和我说她的看法，并且教我应该如何面对。她不会一味地对我说教，让我觉得她就像朋友一样，所以我愿意把心里话告诉她。”
不少家长可能会羡慕蓓蓓妈妈。殊不知，蓓蓓妈妈为此也是下了一番工夫的。蓓蓓妈妈说：“可能因为我是幼儿老师的原因，对于孩子的学习，我给她的压力并不大。我主张一切以孩子的兴趣为主，毕竟她还小，但我特别注意孩子的心理。其实，我和蓓蓓成为无话不谈的好朋友，也就是半年前的事。”
有一天，蓓蓓妈看到蓓蓓不开心地坐着，便询问蓓蓓是不是遇到了不顺心的事，一再追问才知是坐在蓓蓓后面的两名同学上课总说话影响她学习。“第一次，我让蓓蓓主动和老师沟通，没有任何改变。第二次，我亲自和老师沟通。我的方法不一定是对的，但我希望让蓓蓓知道我们一直在她身边。”说起和孩子沟通的妙招，蓓蓓妈表示没有什么特别的，就是要以朋友的身份和孩子聊天，尽量不要再给孩子学业之外的压力。
B 说教+唠叨=李涵妈教育方法
在重点中学读高二的李涵一听完记者关于和父母说心里话的提问后，不假思索地回答了两个字“不会”。“不止是我，几乎身边每个同学都和我差不多，被繁重的课程压得不行，此外还有月考排名，如果没考好，会被老师和家长的唾沫淹死，所以我们的压力很大。”李涵说，“有时我们也想和父母说说心里话，但每次他们都是叫我们好好学习，这类话听得很无语，让我没有再和他们交流的欲望了。”
记者将李涵的话告诉李涵妈妈时，李涵妈妈很是震惊，几分钟后，她长叹了一口气道：“看来是我的教育方式有问题，我太不关心孩子的内心世界了。其实我并不是想给他压力，并不是不理解他。李涵很内向，从小也很懂事，我和他爸爸对他学习上管得并不多，只不过现在高中了，我们也很着急，却用错了方法。”最后，李涵妈妈说，过几天找机会和李涵好好聊聊，今后也会作出一些调整，多了解孩子的内心世界。
C 忽视+不细心=欣欣妈教育方式
每个星期只有半天休息，有时甚至半天都没有，繁重的课程压得六年级的欣欣（化名）有点喘不过气了。接受采访时，欣欣小声地说：“我觉得压力好大，怕小升初考不好。其实作文课和数学课是我自己要上的，现在我想把作文课停掉，所以试探着和妈妈说现在感觉好累，可妈妈并不在意，只是说了一些安慰我的话，所以最后我没把真实想法说出口。”
对于欣欣的压力，欣欣妈妈认为压力是肯定有的，孩子毕竟要上这么多课。“为了让孩子释放压力，我们会让她每个星期玩1个小时电脑，空余时间都会让她出去玩的。”欣欣妈说。当记者询问欣欣妈是否知道欣欣最大的心愿是希望父母多陪她玩一下，欣欣妈很是吃惊地表示“完全不知道”，之后才回忆起欣欣上周确实要求自己和她下楼打羽毛球，却因为自己当时在电脑上做事而忽视了。采访结束时，欣欣妈表示，今后会多关心欣欣的内心，多陪她玩。
观点
倾听是最好的治疗和调节
“现在的孩子，个性比较鲜明，很有自己的想法，所以父母、老师和他们交流时，要注意方法。孩子的压力已经很大，家长不要一味地责骂，应该和孩子好好沟通。”江西师范大学心理学的沈友田老师说，家长的态度对孩子的心理成长相当关键，如果孩子在外面受了委屈，在家里又没得到回应让其找到安全感，孩子的心理就会发生变化。
沈友田老师表示，无论孩子是说心里话还是抱怨某样东西，家长都要仔细聆听，因为倾听是最好的治疗，倾诉是最好的调节，会让家长和孩子的沟通更顺畅，也可以从某种程度上帮孩子减压。家长们切勿忽视孩子的抱怨声，而应该根据得到的信息给予孩子有针对性的帮助。
此外，沈老师还建议学校的心理咨询室发挥作用，若是孩子有心里话想说，或者心理转变被家长老师发现了但处理不好，都可以寻求心理老师的帮助。
编辑：马晓东
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